martes, febrero 10, 2026
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Infraestructura Escolar trabaja en la rehabilitación de escuelas afectadas por la tormenta Melissa

Gobierno repara planteles en distintas provincias para garantizar la docencia en espacios seguros

Santo Domingo, República Dominicana. — La Dirección de Infraestructura Escolar (DIE) del Ministerio de Educación inició la rehabilitación de decenas de centros educativos que sufrieron daños menores en distintas provincias del país, a causa de los fuertes aguaceros provocados por la tormenta tropical Melissa tras su paso por la República Dominicana.

Los trabajos abarcan reparaciones de paredes, verjas perimetrales, sistemas eléctricos, corrección de filtraciones y sustitución de cubiertas ligeras, según informó el director de la DIE, ingeniero Roberto Herrera.

Explicó que gracias a la implementación oportuna del Plan de Mantenimiento 24/7, la mayoría de las escuelas conservaron su integridad estructural.

Entre los planteles intervenidos en esta primera fase figuran la Escuela Básica Virgen del Carmen, en La Ciénaga (Distrito Nacional); la Escuela Básica Escondido, en Paya (Peravia); la Escuela Básica Playa de Najayo y el Liceo Profesora Yvelisse Prats Ramírez, en San Cristóbal.

Además de la Escuela Básica Japón y el Politécnico Las Américas, en Manoguayabo (Santo Domingo Oeste). También se desarrollan labores en Azua y otras demarcaciones.

“La intervención de los planteles afectados busca soluciones inmediatas, evitando la interrupción de las clases y reafirmando el compromiso del presidente Luis Abinader y del ministro de Educación Luis Miguel De Camps con el fortalecimiento del sistema educativo nacional”, destacó Herrera.

El funcionario precisó que un equipo de ingenieros y supervisores mantiene seguimiento continuo a las obras, con el objetivo de garantizar espacios seguros para estudiantes y docentes.

En total, de más de 7,000 centros educativos, solo 63 resultaron afectados, principalmente en áreas exteriores, debido a la eficacia del plan de mantenimiento preventivo implementado por la institución.

Las acciones se coordinan a través de los departamentos de Empoderamiento Social y Comunitario y Mantenimiento, junto a autoridades regionales y distritales de Educación, la Asociación Dominicana de Profesores (ADP) y las Asociaciones de Padres, Madres y Amigos de la Escuela (APMAE).


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